Leírás
A kötet nyomtatott formában is kapható itt.
Létezett-e olyan, hogy Horthy-rendszer? Kollaboráns vagy németellenes ellenálló volt-e Horthy Miklós? Mi a zsidó? Rémületet keltett-e az erdélyi és a felvidéki szellem? Milyen feminizmus volt a keresztény-konzervatív világban? Miért nem lett olajsejkség Zalából? Hány millió koldus országa volt Magyarország? Bűnös város volt-e Budapest? Amerikanizálódott-e a kultúra? Hová lett a budai világítótorony? Ki volt az igazi Trebitsch? – és így tovább. E kötetben egymás után sorakoznak a legkülönfélébb kérdésekre adott válaszok egy olyan korszakról, amelyről az utóbbi években nemcsak a történészek vitáznak, hanem közéleti diskurzusokban is folyamatosan jelen van.
Ezt a könyvet sokféleképp lehet olvasni. Akár hagyományosan, az elejétől a végéig, akár tematikus kérdéscsoportonként: a politika, gazdaság, társadalom, kultúra, mindennapi élet és további egységek szerint, vagy akár tetszőleges kérdéstől elindulva a kereszthivatkozásokat követve, mindig új és újabb kérdésekhez és válaszokhoz jutva. Vagy csak az éppen minket érdeklő kérdést elolvasva, bárhol és bármikor, amikor épp egy kérdés-válasznyi időnk van.
De olvashatjuk többféleképpen egyéni beállítódásunk szerint is: saját vagy családi sérelmeink, jó és rossz tapasztalataink, a büszkeség – ki mindenkit és mi mindent adtunk a világnak –, vagy természetes előítéleteink mentén. És mert minden könyvben kérdéseinkre keressük a választ, ez a kötet megkísérli, hogy néhány sokak fejében ott bujkáló kérdést szakszerűen és röviden megválaszoljon a sokféle igazság mögött rejlő történeti valóságot kutatva. A sorozat többi kötetét itt találja.
Ízelítő a kötet által megválaszolt kérdésekből:
Gazdasági felzárkózás, helyben járás vagy lemaradás?
Miért írták alá a trianoni békeszerződést?
Kutat vagy politizál egy szociográfus?
Imitátor volt-e Gömbös Gyula?
Mire ébredtek rá a „magyarok”?
Német nyomás, befolyás vagy hatás?
Méltóságos volt-e a méltóságos úr, tekintetes-e a ténsasszony?
Kiket szolgáltak a cselédek?
„Mindent vissza” vagy etnikai revízió?
Lebbencsleves, puliszka és kenyér: miből állt a szegények étrendje?
Fogyott-e a magyar?
A „zsidók” jóval gazdagabbak voltak, mint mások?
Hová tűnt a száz koronás bankjegy?
Milyen kapitalizmus volt a Horthy-korban?
Ki mit akart „csinálnil” a zsidósággal, avagy hányféle antiszemitizmus volt?
Hol termett a nyilas?
Hogyan segítette a természetjárás a munkásöntudatot?
Társadalombiztosítás vagy karitatív tevékenység?
Kiknek épültek a modern villák a budai hegyoldalakon?
Magyarország a béke szigete volt 1944-ig?
Könnyen vicceltek-e havi 200 pengő fixszel?
Új idők focija: a zsidók tehettek az „egyiptomi csapás”-ról?
Mitől volt egyedülálló a pesti kabaré?
Hanyas volt a „kettős társadalom”?
Mikor ért véget a Horthy-korszak?
SAJTÓVISSZHANG
Hová tűntek a demokraták? (A Horthy-korról I.) (Lőrincz László, Tényleg! blog, 2015. július 14.)
Horthy-patchwork. (Lőrincz László, Élet ÉS irodalom, 2015. szeptember 25.)
Kérdések és válaszok a Horthy-korról (Barotányi Zoltán, Magyar Narancs, 2015. szeptember 3.)
Kérdések és válaszok (Nádas Sándor, 168 óra, 2015. július 16.)
Hányast kapjon a Horthy-korszak? (Kolozsi Ádám, Index.hu, 2015. augusztus 22.)
Májusi vágyak (Katherine’s Bookstore, 2015. május 10.)
Budai Díjas a Kérdések és válaszok sorozat
A 2014. évi Nemzetközi Könyvfesztiválon Budai Díjat kapott a Napvilág kiadó KÉRDÉSEK ÉS VÁLASZOK c. ismeretterjesztő sorozata, az oktatást-nevelést legjobban segítő könyv kategóriájában.
Az elismerést hagyományosan a Könyvfesztivál záró napján, 2014. április 27-én, vasárnap adták át.
A Budai Díjakat minden évben az oktatást leghatékonyabban szolgáló könyvek kaphatják meg, a díjazottról a kerület pedagógusai döntenek, ezúttal a II. kerületi Móricz Zsigmond Gimnázium tanárai.
Ötvös Zoltán, a II. kerületi polgármesteri hivatal művelődési irodavezetője kiemelte, hogy a könyvszakma és a pedagógusok egy közösséget alkotnak, és a munkájukban egymásra vannak utalva. Megjegyezte: a Budai Díj nemcsak elismerést, hanem köszönetet is jelent; szerinte az oktatást segítő könyvek éppolyan fontosak lehetnek, mintha a 21. század nagyregényét írták volna meg, hiszen általuk „értő olvasókat” nevelnek a tanárok.
A díjakról döntő háromtagú testület képviseletében Szabó Papp Edit pedagógus elmondta: azokat a kiadványokat díjazták, amelyek a lehető legbővebb felhasználási lehetőségeket kínálják. A Kérdések és válaszok elnevezésű sorozat kapcsán kiemelte, hogy a Napvilág sorozata „ingoványos területekről” szól, az eddig megjelent négy kötet olyan témákat dolgoz fel kérdés-felelet formájában, mint az első világháború, a Kádár-kor, az Európai Unió vagy a cigányság.
